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  • Kohlbecker, Günter: Gebäudeenergiegesetzt Informationen für Immobilieneigentümer
    Kohlbecker, Günter: Gebäudeenergiegesetzt Informationen für Immobilieneigentümer

    Gebäudeenergiegesetzt Informationen für Immobilieneigentümer , Die Erhöhung der Treibhausgase in der Atmosphäre entsteht unter anderem durch das Verbrennen fossiler Brennstoffe, z. B. durch das Heizen in Wohngebäuden. Ebenso ist erkennbar, dass die Klimaerwärmung auch die Forderung nach kühlen Räumen ankurbelt und somit ein Mehrfaches an Energie verbraucht wird. Die Konsequenz daraus ist für uns, die Art des Heizens auf Klimaneutralität umzustellen und auch das Umfeld gegen die Erwärmung zu wappnen. Ein Schwerpunkt gibt die Regierung beim Thema Heizung vor. Also ist es an der Zeit, dass sich Haus- und Wohnungseigentümer Gedanken machen, wie sie durch Änderungen bzw. Anpassungen ihr eigenes Gebäude fit für die Zukunft machen können. Dabei ist zu bedenken, dass bei einem Gebäude jede Änderung auch eine Verschiebung beziehungsweise Änderung an einer anderen Stelle bewirkt. Alle energiesparenden Maßnahmen belasten den Geldbeutel. Die Kosten für Material, Handwerker etc. fallen sofort an, die entstehenden Einsparungen, z. B. bei den Strom- und Heizkosten, machen sich aber erst im Laufe der Zeit bemerkbar. Es gilt also zu entscheiden, welche Maßnahmen eignen sich und sind gut umsetzbar? Welche (gesetzlichen) Verpflichtungen haben Immobilieneigentümer? Dieses Buch hilft dabei, rechtliche Grundlagen und die eigenen Vorstellungen in Einklang zu bringen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Psychodynamisch denken lernen
    Psychodynamisch denken lernen

    Psychodynamisch denken lernen , Die HerausgeberInnen und AutorInnen vermitteln Grundsätzliches für die Entfaltung einer psychodynamischen Therapiehaltung und heben den Stellenwert der Selbsterfahrung hervor. Um die Dynamik von psychischen Prozessen zu konzeptualisieren, greifen sie auf die Kategorien von Konflikt, Struktur, Trauma, Entwicklung und Mentalisierung zurück. Über das Verstehen und Interpretieren von unbewussten Prozessen nähern sie sich Dialogformen und dem intersubjektiven Zusammenspiel in der therapeutischen Beziehung, um sich am Ende dem psychodynamischen Denken in Kunst, Kultur und Gesellschaft zu widmen. Der praktischen Umsetzung des psychodynamischen Denkens in der Therapie ist der Band Psychodynamisch handeln lernen gewidmet. Mit Beiträgen von Martin Altmeyer, Annekathrin Bergner, Felix Brauner, Heinrich Deserno, Gabriele Dorrer-Karliova, Rüdiger Eschmann, Günter Gödde, Ruth Großmaß, Günter Heisterkamp, Annika Huhn, Michael Klöpper, Hilde Kronberg-Gödde, Gerald Kurz, Anne Mauritz, Michael Over, Werner Pohlmann, Edith Püschel, Dieter Rau-Luberichs, Hans-Werner Rückert, Nina Scherg, Markus Schirpke, Jann E. Schlimme, Silvia Schneider, Ulrich Schultz-Venrath, Petra Schulze Wilmert, Inge Seiffge-Krenke, Peter Theiss-Abendroth, Ralf T. Vogel, Amely Wahnschaffe, Tilman Watzel und Hans-Jürgen Wirth , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202205, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bibliothek der Psychoanalyse##, Redaktion: Gödde, Günter~Püschel, Edith~Schneider, Silvia, Seitenzahl/Blattzahl: 548, Keyword: Psychodynamische Psychotherapie; Tiefenpsychologisch fundierte und analytische Psychotherapie; Therapeutische Beziehung; Psychotherapeutische Haltung; Szenisches Verstehen; Kulturtheoretische Perspektive; Selbsterfahrung; Traumdeutung; Psychotherapeutenausbildung; Therapiehaltung; Beziehungsgestaltung; Dialogformen; Interpretieren; Verstehen; Szenisches Interpretieren, Fachschema: Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~OPD~Psychodynamik~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Warengruppe: HC/Psychoanalyse, Fachkategorie: Psychotherapie, allgemein, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial-Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 146, Breite: 208, Höhe: 38, Gewicht: 730, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783837978216, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • Praher, Gerhard: EIOLO und INARDA - Informationen II - Der Dialog
    Praher, Gerhard: EIOLO und INARDA - Informationen II - Der Dialog

    EIOLO und INARDA - Informationen II - Der Dialog , Dieses Buch, das auf telepathischem Wege von den beiden plejadischen Wesen "EIOLO und INARDA" an Gerhard Praher übermittelt wurde, spricht sehr viele Bewusstseinsthemen an. Es ist Ratgeber und Hilfestellung für viele Fragen des täglichen Lebens, wissenschaftlicher Phänomene und des spirituellen Seins. Lasse Dich ein auf diesen ungewöhnlichen Dialog, der Dir leicht verständliche Antworten auf Deine Fragen gibt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 19.90 € | Versand*: 0 €
  • Dreifke® Aufkleber mit sonstigen Informationen, transparent, Folie, selbstklebend, 70x50mm
    Dreifke® Aufkleber mit sonstigen Informationen, transparent, Folie, selbstklebend, 70x50mm

    Dreifke® Aufkleber mit sonstigen Informationen, transparent, Folie, selbstklebend, 70x50mm Aufkleber mit sonstigen Informationen, Farbe: transparent, Material: selbstklebende Folie, permanent haftend, für den Inneneinsatz, wasser-, öl- und laugenbeständig, temperaturbeständig von -40 bis +80°C, Format: 70 x 50 mm Herstellerinformation/Verantwortliche Person in der EU: König Werbeanlagen Dreifke GmbH & Co. KG Marie-Curie-Straße 22 24537 Neumünster Deutschland shop@schilderkaufen.de

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  • Welche Rolle spielen geistige Vorstellungen bei der Kreativität und Problemlösung?

    Geistige Vorstellungen spielen eine entscheidende Rolle bei der Kreativität, da sie es ermöglichen, neue Ideen zu generieren und alternative Lösungsansätze zu entwickeln. Sie dienen als Grundlage für den kreativen Prozess und helfen dabei, Probleme aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Indem wir unsere geistigen Vorstellungen nutzen, können wir innovative Lösungen finden und kreative Problemlösungsstrategien entwickeln.

  • Welche Informationen können als besonders aufschlussreich bei der Entscheidungsfindung und Problemlösung betrachtet werden?

    Relevante Daten, klare Fakten und fundierte Analysen sind besonders aufschlussreich bei der Entscheidungsfindung und Problemlösung. Informationen über die Auswirkungen verschiedener Optionen und die Meinungen und Erfahrungen anderer können ebenfalls hilfreich sein. Zudem sind Informationen über mögliche Risiken und Chancen entscheidend für eine fundierte Entscheidung.

  • Was sind die Auswirkungen von nüchternem Denken auf die Entscheidungsfindung und Problemlösung?

    Nüchternes Denken ermöglicht eine objektive und rationale Bewertung von Informationen. Dadurch können fundiertere Entscheidungen getroffen werden. Zudem fördert es die Fähigkeit, Probleme systematisch anzugehen und effektive Lösungen zu finden.

  • Was sind die möglichen Auswirkungen von ungenauen Daten und Informationen in Bezug auf Entscheidungsfindung und Problemlösung?

    Ungenauigkeiten in Daten können zu falschen Schlussfolgerungen führen und somit zu fehlerhaften Entscheidungen führen. Dies kann zu finanziellen Verlusten, Rufschäden oder ineffizienten Lösungen führen. Daher ist es wichtig, genaue und verlässliche Daten zu verwenden, um fundierte Entscheidungen treffen zu können.

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  • Dreifke® Vorteils-Set Zusatzzeichen für wechselde Informationen, Schaftrohr, Fußplatte, 430x315mm
    Dreifke® Vorteils-Set Zusatzzeichen für wechselde Informationen, Schaftrohr, Fußplatte, 430x315mm

    Dreifke® Vorteils-Set Zusatzzeichen für wechselde Informationen, Schaftrohr, Fußplatte, 430x315mm Vorteils-Set Zusatzzeichen für wechselde Informationen, bestehend aus: 1x Zusatzzeichen für wechselnde Informationen DIN A4, Farbe: weiß, Material: Aluminium RA2, reflektierend, Format: 430 x 315 mm, inklusive 2 PET-Scheiben und Sicherungsschraube, 1x Schaftrohr 40 x 40 mm, Länge: 3000 mm, Material: Stahl, feuerverzinkt, 2x Universal-Klemme, mit 2 Ösen, Farbe: weiß, Material: Kunststoff, Maße: 40 x 40 mm, 1x Fußplatte, Material: PVC, Format: 800 x 400 mm Herstellerinformation/Verantwortliche Person in der EU: König Werbeanlagen Dreifke GmbH & Co. KG Marie-Curie-Straße 22 24537 Neumünster Deutschland shop@schilderkaufen.de

    Preis: 343.20 € | Versand*: 0.00 €
  • Dreifke® Vorteils-Set Zusatzzeichen für wechselde Informationen, Schaftrohr, Fußplatte, 600x450mm
    Dreifke® Vorteils-Set Zusatzzeichen für wechselde Informationen, Schaftrohr, Fußplatte, 600x450mm

    Dreifke® Vorteils-Set Zusatzzeichen für wechselde Informationen, Schaftrohr, Fußplatte, 600x450mm Vorteils-Set Zusatzzeichen für wechselde Informationen, bestehend aus: 1x Zusatzzeichen für wechselnde Informationen DIN A4, Farbe: weiß, Material: Aluminium RA2, reflektierend, Format: 600 x 450 mm, inklusive 2 PET-Scheiben und Sicherungsschraube, 1x Schaftrohr 40 x 40 mm, Länge: 3000 mm, Material: Stahl, feuerverzinkt, 2x Universal-Klemme, mit 2 Ösen, Farbe: weiß, Material: Kunststoff, Maße: 40 x 40 mm, 1x Fußplatte, Material: PVC, Format: 800 x 400 mm Herstellerinformation/Verantwortliche Person in der EU: König Werbeanlagen Dreifke GmbH & Co. KG Marie-Curie-Straße 22 24537 Neumünster Deutschland shop@schilderkaufen.de

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  • Mathematisches Denken verstehen lernen (Müller, Adelheid)
    Mathematisches Denken verstehen lernen (Müller, Adelheid)

    Mathematisches Denken verstehen lernen , Dyskalkulie in der Sekundarstufe verstehen und überwinden In fast jedem Jahrgang der Sekundarstufe gibt es Schülerinnen und Schüler, die den Lehrkräften Rätsel aufgeben: Fehler, die auf gänzliches Unverständnis schließen lassen, wechseln sich mit annehmbaren Leistungen ab. Die Probleme nehmen in höheren Klassen zu. Warum ist das so? "Mathematisches Denken verstehen lernen" vermittelt ein neues Verständnis, wie mathematische Zusammenhänge erworben werden. Adelheid Müller hat dafür ihre langjährigen Erfahrungen mit Rechenstörungen systematisch mit Erkenntnissen aus der Gehirnforschung verbunden. - Im ersten Teil des Buches entfaltet sie einen plastischen Blick auf die Strukturen mathematischen Denkens. - Im zweiten Teil erläutert sie Dyskalkulie mit Hilfe der Anteile an mechanischem Verarbeiten und mathematischem Verstehen für verschiedene Stufen der Sekundarstufe. - Im letzten Teil gibt sie praktische Anregungen für die Therapie von Rechenstörungen sowie Hinweise für Unterricht und Nachhilfe in der Sekundarstufe. Lebensnahe Fallbeispiele und Stanislas Dehaenes neurokognitives Triple-Code-Modell der Zahlenverarbeitung eröffnen einen Blickwinkel auf das Schülerdenken, aus dem sich hilfreiche Impulse für die Unterrichtsvorbereitung sowie für die Begleitung in Nachhilfe und Therapie ergeben. Der Band richtet sich an Referendare, Mathematik-Lehrkräfte in der Sekundarstufe I und II, Lerntherapeuten sowie an Lehrerfortbildner/innen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201030, Produktform: Kartoniert, Autoren: Müller, Adelheid, Seitenzahl/Blattzahl: 205, Keyword: Geometrie; Algebra; Bruchrechnen, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Breite: 164, Höhe: 15, Gewicht: 367, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2739257

    Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
  • Ravensburger Chicken Chase Kreativität Wissen Kommunikation Brettspiel 265282...
    Ravensburger Chicken Chase Kreativität Wissen Kommunikation Brettspiel 265282...

    Ravensburger Chicken Chase Kreativität Wissen Kommunikation Brettspiel 265282 NEU OVP Wenn Hennen rennen, fliegen nicht nur die Federn! Doch welcher flotte Flattermann setzt sich durch und hat am Ende den Schnabel vorn? Inhalt 1 dreidimensionale Rennstrecke 8 Hühner 60 Küken 60 Rennkarten 6 Sperrchips 3 Würfel 1 Spielregel

    Preis: 8.99 € | Versand*: 5.00 €
  • Wie können Denkblockaden in verschiedenen Bereichen wie Kreativität, Problemlösung und Entscheidungsfindung überwunden werden?

    Denkblockaden können überwunden werden, indem man bewusst neue Perspektiven einnimmt und sich von festgefahrenen Denkmustern löst. Kreativität kann gefördert werden, indem man sich Zeit für Inspiration und Entspannung nimmt, um neue Ideen zu generieren. Bei der Problemlösung ist es hilfreich, verschiedene Lösungsansätze zu betrachten und sich gegebenenfalls externe Unterstützung zu holen. Bei der Entscheidungsfindung kann es hilfreich sein, die Vor- und Nachteile verschiedener Optionen abzuwägen und sich bewusst Zeit für die Entscheidungsfindung zu nehmen.

  • Was sind die möglichen Konsequenzen von oberflächlichem Denken in Bezug auf Entscheidungsfindung und Problemlösung?

    Oberflächliches Denken kann zu unüberlegten Entscheidungen führen, die langfristig negative Auswirkungen haben können. Es kann auch dazu führen, dass wichtige Aspekte eines Problems übersehen werden, was zu ineffektiven Lösungen führt. Zudem kann oberflächliches Denken dazu führen, dass man sich nicht ausreichend mit den Konsequenzen seiner Entscheidungen auseinandersetzt.

  • Wie können Schreibkarten dazu beitragen, das Lernen und die Erinnerung an wichtige Informationen zu verbessern?

    Schreibkarten ermöglichen es, Informationen in kurzer und prägnanter Form festzuhalten. Durch regelmäßiges Wiederholen der Karten können die Informationen besser im Gedächtnis verankert werden. Zudem bieten Schreibkarten eine strukturierte Möglichkeit, das Gelernte zu wiederholen und zu vertiefen.

  • Wie können Lernkarten effektiv genutzt werden, um das Lernen und die Erinnerung von Informationen zu verbessern?

    Lernkarten sollten regelmäßig verwendet werden, um das Gedächtnis zu trainieren und Informationen zu festigen. Es ist wichtig, die Karten aktiv zu benutzen, indem man Fragen beantwortet und sich selbst überprüft. Zudem können Lernkarten in verschiedenen Situationen und Umgebungen eingesetzt werden, um das Abrufen von Informationen zu verbessern.

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